Nombre: Cadena de Suministro LEAN : ILOE-CSL-2024-01
Objetivo de la especialidad: Cadena de suministro esbelta:
El/La estudiante será capaz de planear, y gestionar, sistemas logísticos utilizando las herramientas de logística 4.0 y comercio electrónico, sistemas de información logística, gestión de rutas, centros de distribución, logística esbelta y mejorar los procesos logísticos y servicios de acuerdo con las necesidades actuales de su entorno. Trabajando siempre de forma ética y comprometidos con la sociedad y medio ambiente.

Es la disciplina que se enfoca en la planificación, la gestión y control eficiente de la cadena de suministro y de distribución de bienes y servicios mediante la aplicación de herramientas ingenieriles y tecnológicas de vanguardia, considerando los recursos disponibles y potenciales, desarrollando proyectos competitivos en organizaciones públicas o privadas, nacionales e internacionales.

Se encargan de optimizar procesos relacionados con el transporte, almacenamiento, inventario distribución y manejo de materiales, así como la operación eficiente de la cadena de suministro para garantizar que los productos lleguen al lugar correcto, en el momento oportuno, buscando mejorar la eficiencia y la eficacia de los procesos que permiten que un producto o servicio lleguen a su destino final.

• El trabajo en equipo.
• Relacionarse con gente de diferentes áreas.
• Interpretar información para hacer análisis y proponer soluciones.
• Planificar y organizar actividades enfocadas al logro de objetivos de manera eficaz.
• Manejar herramientas de tecnología avanzada en beneficio de la Organización o proyecto.

Este modelo consiste, de lunes a viernes los/las alumnos(as) revisan los materiales a través de la Plataforma LMS (Learning Management System) del Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí, Capital y por el mismo medio envían sus respectivas actividades. El/La docente usa técnicas activas, dinámicas e integradoras de aprendizaje, agregando una presencia en línea en una web social, debido a ello esta forma de educación está soportada en las TIC´s (Tecnologías de la información y comunicación), y las TAC´s (Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento). El/La estudiante tiene acceso a diversos medios de comunicación, lo que facilita la consulta de diferentes fuentes de conocimiento que le permiten aprender de manera autodidacta y desarrolla "un alto grado de disciplina, responsabilidad, independencia y tenacidad" (Delolme, 1999, pág. 10). La característica principal es mantener una comunicación no presencial durante la semana, debido a que los/las estudiantes y docentes se encuentran en lugares diferentes y sólo interactúan de manera virtual.